CONTESTO
DOVE IL DIRITTO DI CRESCERE
NON È ANCORA GARANTITO
DIRITTO DI CRESCERE
NON È ANCORA GARANTITO
La Cambogia è un paese dell’Asia sud-orientale con circa 17 milioni di abitanti, che ha compiuto importanti progressi nello sviluppo economico negli ultimi decenni.
Tuttavia, profonde disuguaglianze permangono, soprattutto nelle aree urbane marginali. Il tasso di iscrizione scolastica raggiunge il 93,7% nella scuola primaria, ma crolla al 57,4% nella secondaria inferiore e al 34,7% in quella superiore: migliaia di bambini e bambine abbandonano gli studi precocemente a causa della povertà e della necessità di lavorare.
Gli slum di Phnom Penh e Sihanoukville, dove il progetto opera, ospitano comunità in condizioni di estrema vulnerabilità, con accesso limitato a servizi educativi, sanitari e di protezione dell’infanzia.
In parallelo, il sistema di adozione nazionale cambogiana soffre di lacune normative e operative che ostacolano la reintegrazione familiare dei minori istituzionalizzati.
La recente riduzione dei fondi internazionali ha aggravato ulteriormente la situazione, privando di supporto oltre 70.000 beneficiari nel paese.
OBIETTIVI
PIÙ FAMIGLIA, PIÙ SCUOLA,
PIÙ PROTEZIONE
PIÙ FAMIGLIA, PIÙ SCUOLA,
PIÙ PROTEZIONE
Our Bright Journey mira a:
- promuovere l’adozione nazionale etica in Cambogia: formare almeno 80 giudici specializzati in procedure di adozione nazionale, con l’obiettivo di incrementare del 30% il numero di adozioni nazionali effettive nei territori target, favorendo la reintegrazione familiare dei minori istituzionalizzati;
- favorire l’accesso all’istruzione primaria e secondaria: aumentare del 20% il numero di bambini che accedono regolarmente ai servizi educativi (da una baseline di 240 minori) e mantenere il tasso di abbandono scolastico al di sotto dell’1% nelle aree target di Phnom Penh e Sihanoukville;
- rafforzare le capacità di protezione dei minori: garantire supervisione psicologica a 65 caretaker di istituti di accoglienza residenziale (RCI) e formare lo staff delle ONG locali partner attraverso percorsi Train-of-Trainers.